Мой ребенок учиться в 3 классе. В течении четверти, по математике, он заработал 36 ценок, из них 8 четверок и 28 пятерок. За четверть была выставлена оценка 4. О каком стимуле может идти речь после такого оценивания?! получается, чтобы получить пять за четверть, надо иметь одни пятерки?! Это дети, а не роботы!
И огромный минус программы в том, что для нее нет разницы, решил ли ученик задачу у доски или написал контрольную. Дети не смогут быть более ответственными, зная, что контрольная работы нынче не важна.
1 комментарий