Сәлеметсіздерме! Жетісу облысы, Кербұлақ ауданы, Шанханай ауылы, Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебінен. Бізге Ш.Уәлиханов атындағы орта мектебі жаңадан мектеп директоры болып отырған Жұмажанова Жанара Бақытжанқызының өз қолындағы билігін асыра пайдаланып, ұжымға қысым жасап жіберді.О бастан атап айтар болсам қазан айында міндетін уақытша атқарушы болғанда әр дүйсенбі ән ұран айту деген шықты мұғалімдерге сағат 7-15те оқушыларға 7 жарымда мектепте болыңдар деп талап қойды, кейде кішене кешігіп қалсаң 5,10 минут оқушылардың көзінше айғайға –аттан қосып айқайлайтынды шығарды, бір екі рет ескерттік «бұның дұрыс емес кабинетке шақырып айтсаң да болады ғой оқушының көзінше дұрыс емес» -деп. Этика –эстетика мүлдем жоқ, е, жас қой үйренетін шығар деп үндемедік осы уақытқа дейін. Қазан айында күн суық ән ұранға кешіккен оқушыны да мұғалімді де мектептің алдына тұрғызып қойып мектептің есігін жауып ішінен күзетші екеуі құлыптап алған кездері де болды. – Сабаққа 15 минут бар ғой десең сөз қайтарма түсініктеме жаз деп шығады. Далада тұрып қалаған оқушылардың ата-аналары «балаларды далада тұрғызып қойыпсыздар құлағына суық тиді, ұлым жөтеліп қалды, шет көшеден келеді таңғы 6 жарымда үйден шығады, ит қауып алса сіз жауап бересізба?» –деп хабарласқан ата-аналарды сабырға шақырып өзіміз кешірім сұрап қойдық. Дәлізде де оқушылардың көзінше айқайлап, бажылдап жатады. Мектеп білім ордасы-кішкене мәдениетті болу керек қой. Әкімшілік кезекші деп сабақ басталса болды есігіңді жүз ашып оқушыларды алаңдатады.Әкімшілік кезекші деп жаңадан келген жас маман Дефектологты да, әлеуметтік педагогты да, логопед, психолог мамандарын үстімізден бақылау жасатып, есігімізден сығалатып қойып қояды, осы да дұрыс емес. Ата-аналардан да көп шағым түсіп жатыр «мектепте қажет емес іс шара көбейіп кетті, оның бәрі ақша жинауға келіп тіреледі, неге одан да қосымша сабақтар ұйымдастырылып баланың білімін көтермейсіздер» - деп жатыр. Расымен де мектепте семинар жиі өтілуде, кісі күту дастарқан жаю, ақша жинау жиілеп кетті. Ақпан айында мектептің жұмысшысы 1апта ауырып больничный алды, жылда ауырады, кім ауырмай жатыр 1апта, (мұғалім де техничкада ауырып жатыр) пышақ тиген жоқ, үйінде жатып емделді.Қауіпті ауруда емес 2000тг жинаймыз деп Жас маман дефектологқа жинатты, жас маман елмен қалай сөйлесу керек екенінде білмейді, берсең қолыңнан, бермесең жолыңнан деп вацап группасын қайта- қайта жазады, бір оқушылармен сөйлескендей этика-эстетика жоқ, «Берсеңдер беремін деңдер, бермесеңдер бермеймін деңдер» -диді. Оғанда қатты көңіліміз қалды, неге дұрыс сөйлемейді, кеше келе сала басымызға шығып деп, бірдеңе дейін десең срозу директорға жеткізеді, арты разворка болады, содан қорқып сырттан ренжіп жүрдік. Одан кейін валейбол жарыс өтеді оған сыйлық беруіміз керек деп директор дәрбие орынбасарына тағы ақшы жинатты. Ақша жинау деген тоқтамады. Әр мереке сайын міндетті жинап алады. Жас мамандарға да қалай болса солай сөйлейді, талай естіп, көріп жағамызды ұстап жүрміз қазіргі жастар сұмдық шаш ал десе бас алады. Жас маман Мұхтарға «көзіңді оямын, бетіме қарап сөйле, Сұмырай, оңбаған» дегенінде естідік. Военуркқа да көзіңді құрт адам деген дайын орныңа деп айқайлап жатады. Маңайына да қарамайды айқайға –аттан қосып жатады. Үлкен мұғалімдерді көздеріне ілмейтін болды. Оқушылармен де алысып болды. Шаштарын буып, бантигін тағып келген оқушыны тұрғызып қойып миын жиді. Недеген модницасың, недеген чолка, недеген хвостик деп. Жоғарғы сыныптың қыздары шаршап кеттік апай бұл мектепте оқығымыз келмейді –диді. Шаштарын бумай екі жаққа өріп келсін, анандай кимесін, мынандай кимесін деп оқушыны да шаршытты. Дәлізде барлық оқушының көзінше ленейкаға шығарады, осы дұрыс па? Өсіп тұрған ұл,қыздар намыстанып жатады. Ақпан айында күн өте суық оқушы қыздарға капрон киіңдер шалбарды тастаңдар, менде өлмей жүрмін деп бәріне капрон кигізді. Ата-аналар қыз баласы суық тиіп қалыпты деп ренжіп жатты. Шет көшеден келеді .Директордың бұйрығы, орындалмаса мектепті басына көтеріп айқайлайды. Дәлізде оқушығада, мұғалімгеде, техничкағада айқайлап жатады. Кабинет директорларға не үшін? Директорымыз кейінгі кезде мектепке күліп кіргеннің орнына түрін жасап сазарып, бытпиып келетінді шығарды. Оның бұндай мінезі кімге керек? Этика-эстетика мүлдем жоқ. Жас қой өзіндей директорлар да жүр, сүйкімді, жылы шыраймен. Өзінің жеке меншік мектебі емес. Ұжымды қысып жіберді. Әкімшілік өздері он шақты бірінің артына бірін қайрап салып қойған. Әлеуметтік педагог мүлдем жұмыс жасамайды, оқушының әлеуметтік картасына дейін сынып жетекші біз толтырып береміз. Қай мұғалім не істеп жүр соны директорға жеткізу басты жұмысы. Өз қызметіне сай дипломы да жоқ. Көктем шыққалы әр сенбі сайын субботникке шығу деген басталды, мұғалім мәртебесі қайда? Бірлестік бірлестік болып келіп мектептің ауласын сыпыртып қояды, жұмысшылар мектепке не үшін сонда?
0 комментариев